Comienzan los exámenes, pero no de una forma normal, sino mediante un teatro.
Todos hemos llegado cargados de materiales y creatividad: pinturas, telas, cartones, papel de colores… Ya tenemos los materiales ¿ahora qué hacemos? María Jesús ha comenzado con el reparto de roles: guionistas, creación del teatro, maquillaje, vestuario, peluquería, grabación, sonido y efectos, escenografía… En nuestro caso según hemos ido llegando hemos elegido rol.
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Foto realizada en clase 3-04-17 |
Artísticamente nos hemos dedicado a la escenografía y a la creación de distintas escenas con ayuda del grupo amarte. Nos hemos dividido y hemos creado entre todos: la ventana de la habitación de la reina, la cama de la reina, un bosque, vidrieras y un trono. Para su construcción hemos utilizado todo tipo de reservas: telas, cartones, pinturas, papel charol, poliespan, cintas adhesivas…
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Foto realizada en clase 3-04-17 |
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Foto realizada en clase 3-04-17 |
Los últimos minutos han sido destinados a la representación de la obra y nosotros interveníamos para el cambio de escenas e incorporar decorados. El resultado ha sido impresionante, lleno de alegría, creatividad, compañerismo y sobre todo ¡ilusión!
La clase me deja muy buen sabor de boca. Demuestra como trabajando en equipo se puede conseguir cualquier meta y como a partir de reservas se puede crear un auténtico escenario ambientado. De esta forma debemos inculcar la importancia del trabajo en equipo y de la cooperación a la hora de realizar las cosas.
Veo una propuesta muy interesante y divertida para llevarla al aula, ya que los alumnos pueden expresar su creatividad libremente sin límites y además disfrutando y trabajando en equipo.
Mañana espero que sea igual o mucho mejor descansar y nos vemos mañana para crear ¡nuestros talleres!
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Foto obtenida de 3-04-17 |
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